← Вернуться к уроку

Закрепляем тему

Көсемше — Формы -ып/-іп/-п

Практические задания

Можно отвечать без завершающей точки. Используйте казахские буквы. Неверные ответы попадут в вашу подборку для повторения.

Войдите, чтобы проверять ответы и сохранять ошибки для повторения.

1

Урок 42. Вставьте көсемше: Қолымды ___, тамақ іштім (жуу).

Выберите ответ

2

Урок 42. Бала есікті ___, сыртқа шықты (ашу).

Выберите ответ

3

Урок 42. Мысық сүтті ___, ұйықтады (ішу).

Выберите ответ

4

Урок 42. Әкем газетті ___ отыр (оқу).

Выберите ответ

5

Урок 42. Әже шұлық ___ отыр (тоқу).

Выберите ответ

6

Урок 42. Досым ___, үйге кірді (күлу).

Выберите ответ

7

Урок 42. Мен суретті ___, қуандым (көру).

Выберите ответ

8

Урок 42. Ол шамды ___, ұйықтады (сөндіру).

Выберите ответ

9

Урок 42. Сен есікті ___ кет (жабу).

Выберите ответ

10

Урок 42. Анам шай ___ берді (құю).

Выберите ответ

11

Урок 42. Бала допты ___ алды (ұстау).

Выберите ответ

12

Урок 42. Мен гүлді ___, үстелге қойдым (алу).

Выберите ответ

13

Урок 42. Біз үйге ___, демалдық (келу).

Выберите ответ

14

Урок 42. Ол би ___ жүр (үйрену).

Выберите ответ

15

Урок 42. Інім аяқкиімін ___, далаға шықты (кию).

Выберите ответ

16

Урок 42. Суды ___, шәй дайындадым (қайнату).

Выберите ответ

17

Урок 42. Атам ___ сөйлейді (асықпау).

Выберите ответ

18

Урок 42. Бала ___ отыр (жылау).

Выберите ответ

19

Урок 42. Ол маған ___ берді (көмектесу).

Выберите ответ

20

Урок 42. Нанды ___, дастарқанға қойдым (турау).

Выберите ответ

21

Урок 42. Көсемше от «сүрту»: Терезені ___, пердені ілдім.

Выберите ответ

22

Урок 42. Көсемше от «араластыру»: Қантты ___, шайды іштім.

Выберите ответ

23

Урок 42. Көсемше от «шақыру»: Ағамды ___, бірге ойнадым.

Выберите ответ

24

Урок 42. Переведите на казахский: «Я проверил расписание и купил билет.».

25

Урок 42. Көсемше от «толтыру»: Өтінішті ___, қызметкерге беріңіз.

26

Урок 42. Переведите на казахский: «Мы зашли в кафе и заказали обед.».

27

Урок 42. Переведите на русский: «Студент дәрісті тыңдап, жазба жасап отыр.».

28

Урок 42. Исправьте форму: Ол ақшаны төлеген, түбіртек алды. Нужна связка двух действий через көсемше.

29

Урок 42. Переведите на казахский: «Я записал номер для себя.».

30

Урок 42. Переведите на казахский: «Менеджер объяснил условие и выдал договор.».

31

Урок 42. Переведите на русский: «Жолаушы жүргізушіге рақмет айтып, түсті.».

32

Урок 42. Переведите на казахский: «Не отправляйте письмо, не проверив адрес.».

33

Урок 42. Отрицательное көсемше от «сұрау»: Рұқсат ___, кірме.

34

Урок 42. Көсемше от «байланысу»: Маманмен ___, уақытты келістік.

35

Урок 42. Исправьте отрицательное көсемше: Тапсырманы түсінмеп, жауап жазба.

36

Урок 42. «Бағаны сұрап, тапсырыс бердім». Выпишите действие, предшествующее заказу.

37

Урок 42. Переведите на казахский: «Учёный сравнил образцы и сделал вывод.».

38

Урок 42. Переведите на казахский: «Система обнаружила ошибку и остановилась.».

39

Урок 42. Образуйте көсемше от «зерттеу».

40

Урок 42. Переведите на русский: «Еріктілер қоқысты сұрыптап, оны қайта өңдеуге апарды.».

41

Урок 42. Исправьте форму: Зерттеуші өлшепті, нәтижені жазды. Нужны связанные действия, не пересказ.

42

Урок 42. Переведите на казахский: «Редактор прочитал рукопись и оставил замечания.».

43

Урок 42. Переведите на казахский: «Реставратор очистил поверхность и укрепил краску.».

44

Урок 42. Переведите на русский: «Бағдарлама жаңарып, қайта жұмыс істеді.».

45

Урок 42. Переведите на казахский: «Они обсудили риски и изменили проект.».

46

Урок 42. Вставьте отрицательное көсемше от «білу»: Дереккөзді ___, мәліметке сенбе.

47

Урок 42. Мәтін: «Зерттеуші ерітіндіні қыздырып, түсін бақылап отырды. Түсі өзгермеді». Выпишите көсемше от «қыздыру».

48

Урок 42. Көсемше от «біріктіру»: Екі әдісті ___, дәлдікті арттырдық.

49

Урок 42. Исправьте форму связи действий: Еріктілер көшет еккен, топырағын суарды.

50

Урок 42. Мәтін: «Археолог топырақты қазып, қыш сынығын тапты. Оны суретке түсірді.». Выпишите көсемше из первого предложения.

51

Урок 42. Мәтін: «Тілші сұрақ қойып, жауап күтті. Сұхбат ұзаққа созылды.». Выпишите связанное действие «задав вопрос».

52

Урок 42. Мәтін: «Инженер сызбаны түзетіп, нұсқасын сақтады. Жаңа файлды әріптесіне берді.». Что исправил инженер? Одно слово.

53

Урок 42. Мәтін: «Аспаз дәмін татып, тұз қосты. Сорпа дайын болды.». Выпишите выражение «попробовав на вкус».

54

Урок 42. Переведите на казахский: «Датчик нагрелся и перестал работать.».

55

Урок 42. Көсемше от «бекіту»: Жобаны ___, қаржы бөлді.

56

Урок 42. Переведите на казахский: «Не делайте вывод, не изучив контекст.».

57

Урок 42. Переведите на русский: «Біз тұрғындармен кеңесіп, жоспарды өзгерттік.».

58

Урок 42. Переведите на казахский: «Она прослушала запись и проверила расшифровку.».

59

Урок 42. Исправьте связующую форму: Маман нұсқаулықты оқыған, құралды қосты.

60

Урок 42. Переведите на казахский: «Мастер отремонтировал станок и передал его ученику.».

61

Урок 42. Переведите на русский: «Біз оқудан өтіп, рұқсат алдық.».

62

Урок 42. Образуйте көсемше от «сезу».

63

Урок 42. Переведите на казахский: «Птицы поднялись в небо и исчезли за холмом.».

64

Урок 42. Переведите на казахский: «Комиссия выслушала обе стороны и отложила решение.».

65

Урок 42. Переведите на русский: «Мен шарттарды қайта оқып, өтінімнен бас тарттым.».

66

Урок 42. Переведите на казахский: «Переводчик уточнил термин и продолжил работу.».

67

Урок 42. Отрицательное көсемше от «өзгерту»: Мағынаны ___, мәтінді қысқартыңыз.

68

Урок 42. Переведите на казахский: «Мы восстановили файл и проверили его целостность.».

69

Урок 42. Переведите на русский: «Ол кешірім сұрап, шешім ұсынды.».

70

Урок 42. Мәтін: «Маман сүзгіні ауыстырып, суды қайта тексерді. Сапасы жақсарды». Выпишите көсемше от «ауыстыру».

71

Урок 42. Отрицательное көсемше от «жасыру»: Қатені ___, себебін түсіндіріңіз.

72

Урок 42. «Деректерді реттеп, сызбаға түсірді». Выпишите первый этап.

73

Урок 42. Переведите на казахский: «Специалист отключил питание и приступил к ремонту.».

74

Урок 42. Исправьте только форму первого глагола: Біз пікірлерді жинаған, есеп жасадық.

75

Урок 42. Переведите на казахский: «Судья выслушал свидетеля и задал уточняющий вопрос.».

76

Урок 42. Переведите на русский: «Мен ақпаратты тексермей таратпаймын.».

77

Урок 42. Переведите на казахский: «Исследователи учли погрешность и пересчитали результат.».

78

Урок 42. Мәтін: «Мұрағатшы тізімді қарап, жоғалған бетті байқады. Ол қор сақтаушысына хабарласты.». Выпишите «просмотрев список».

79

Урок 42. Переведите на казахский: «Мы установили ограничение и снизили нагрузку.».

80

Урок 42. Переведите на русский: «Қызметкер ескертуді оқымай, түймені басты.».

81

Урок 42. Көсемше от «көшіру»: Деректерді ___, түпнұсқаны сақтаңыз.

82

Урок 42. Переведите на казахский: «Писатель переосмыслил сюжет и сменил концовку.».

83

Урок 42. Переведите на казахский: «Мы сопоставили источники и нашли противоречие.».

84

Урок 42. Переведите на русский: «Ол аударманы аяқтап, оны редакторға берді.».

85

Урок 42. Исправьте отрицательное көсемше: Рұқсат алмып, деректі жарияламаңыз.

86

Урок 42. Переведите на казахский: «Агроном осмотрел поле и назначил дополнительный полив.».

87

Урок 42. Переведите на казахский: «Я сохранил копию и удалил временный файл.».

88

Урок 42. Переведите на русский: «Көршілер келісіп, ортақ аула ұйымдастырды.».

89

Урок 42. Переведите на казахский: «Аналитик заметил отклонение и проверил исходные данные.».

90

Урок 42. Образуйте көсемше от «өсу».

91

Урок 42. Переведите на казахский: «Прочитав примечание, я понял ограничение метода.».

92

Урок 42. Переведите на русский: «Біз құрамын өзгертпей, тек көлемін азайттық.».

93

Урок 42. Переведите на казахский: «Экскурсовод остановился и указал на древнюю надпись.».

94

Урок 42. Переведите на казахский: «Заседание завершилось, не достигнув общей договорённости.».

95

Урок 42. Исправьте форму: Мұқабаны бүлдірмеп, кітапты ашыңыз.

96

Урок 42. Көсемше от «қысқарту»: Үдерісті ___, шығынды азайтты.

97

Урок 42. «Тәлімгер әдісті көрсетіп берді». Выпишите составное сказуемое.

Дальше: чтение

Повторить слова →Дальше: чтение →